ინტელის ტრენინგის მეცხრე დღე

                                                 რეფლექსია                                                                                                     თითოეულმა ჯგუფის წევრმა გააკეთა თავისი პროექტის პრეზენტაცია. მივიღეთ მითითეთები და შენიშვნები საჭიროებისამებრ,რომელიც აუცულებლად ჩასწორდა. მადლობა ტრენერს თავდაუზოგავი შრომისათვის და გამძლეობისათვის, რამე თუ ყველა მსმენელთან მუშაობდა ინდივიდუალურად მანამ სანამ არ მიაღწევდა შედეგს.კიდევ ერთხელ      დ ი დ ი           მ ა დ ლ ო ბ ა

ინტელის ტრენინგის მეერვე დღე

                                                                    რეფლექსია                                                                                 სასრაგებლო ბმულებში  დავლინკეთ ინტელის სასწავლო კურსი, შეფასების სტრატეგიები,რუბრიკები, ციფრული რესურსის პორტალი და საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები.                                                                                                                                           ვისაუბრეთ პროექტის პრეზენტაციაზე. იმაზე, რომ მოსწავლეს ეძლევა წინასწარ გამზადებული პრეზენტაციის შაბლონი,რომელიც იტვირთება საქაღალდეში სასწავლო პროექტის დამხმარე.მასწავლებელი არის ხარაჩო , რათა მისცეს მოსწავლეს სწორი მიმართულება ელექტრონულად გამზადებული პრეზენტაციის შაბლონის სახით.შემდეგ  შევქმენით დავალების ნიმუშები. შევედი მხარდაჭერის დოკუმენტი და განვიხილეთ მაგალითები

ინტელის ტრენინგის მეშვიდე დღე

                                                          რეფლექსია                                                                                                                                   5 მოდული--------შეფასება                                                                       
            გავხსენით გეგმის შაბლონი ვიმუშავეთ შეფასებებზე და მის სტრატეგიებზე.               ავიღეთ მეხუთე  მოდულის აქტივობა 1. ნაბიჯი2 -ს ლინკი გავხსენით . ეს არის პროექტის შფასება .გავხსენით სტრატეგიები  და არის 5. პროექტში უნდა იყოს ხუთივე გამოყენებული.ბოლო არის განმსაზღვრელი შეფასება.  შევქმენით შეფასების რუბრიკის ცხრილი და შევავსეთ.                       

ინტელის ტრენინგის მეექვსე დღე

         

                                                  რეფლექსია                                                                                                       დეტალურად გავიხსენეთ წინა დღის მასალა.შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის ცხრილი.დავჯგუფდით და ერთმანეთს გავაცანით ჩვენს მიერ შექმნილი
 სავარაუდო გაგმის მიხედვით სასწავლო პროცედურები და შევადარეთ ე.ს.გ.-ს. შემდეგ     ავირჩიეთ ერთი კონკრეტული ჯგუფი ,თუ რას აკეთებს პროექტის ფარგლებში რა აქტივობებს ახორციელებს დაწყებიდან პრეზენტაციამდე.       

ინტელის ტრენინგის მეხუთე დღე

                                                                    19 ნოემბერი                                                                                                                                              რეფლექსია                                                                          ტრენინგი დაიწყო ერთნანეთის გეგმის გაცნობით და კომენტარებით. ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება . ასევე ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება თითოეულ სიტყვაზე. შემდეგ როგორ ავტვირთო ვორდის ფაილი. ასევე შვქმენი ბლოგი , გვერდები, ფონი, დიზაინი, გვერდის დამატება.გავხსენი სასარგებლო ბმულები. ვისწავლეთ  დალინკვა და სურათების ჩასმა.ასევე საქაღალდის ბლოგზე გაზიარება და ფონის შეცვლა.

ინტელის ტრენინგის მეოთხე დღე

                                                                 რეფლექსია                                                                                       გავაგრძელე გეგმაზე მუშაობა . ასევე ვიმუშავე შეფასებებზე, სტრატეგიებზე  მეთოდებზე და ინსტრუმენტებზე . ვისაუბრეთ საკვანძო კითხვებზე

ინტელის ტრენიბგის მესამე დღე

                                         13 ნოემბერი                                                                                                                       
ვიმუშავე პროექტის გეგმაზე და პროექტის მიზანზე, 21 საუკუნის მიზნები განვსაზღვრე .ამოვწერე სტანდარტი და ინდიკატორები. ასევე ბლუმის ტაქსონომიაზე და იმაზე,თუ როგორ უნდა მოხდეს მაღალ სააზროვნო უნარებზე გასვლა .სუსტი წერტილი მაქვს არც თუ ისე კარგი ფლობა კომპიუტერის ,რაც გარკვეულაწილად მაფერხებს მუშაობაში. რაც შეეხება კოთხვას არ მაქვს.